Apprendre sans apprendre

Non parce que bon, les devoirs ça va bien à l'école primaire hein...
De notre côté, nous avons de la chance, Grand Nain ne croule pas sous les devoirs, il s'agit plutôt de lecture ou d'apprentissages de poésie, voire d'une petit fiche à compléter.
Mais quand je lis Sabine ou quand je discute avec d'autres mamans, je me rends compte de l'angoisse des devoirs, du temps passé sur la table de la cuisine (ou autre) à s'énerver pendant que les autres enfants jouent (ou patientent pour qu'on les aide également à bosser).
BREF.

En tant qu'enseignante, je donnais peu de devoir, j'estime que l'essentiel du boulot se fait en classe et que, de toute façon, seuls les élèves dont les parents en ont quelque chose à faire (et peuvent) auront fait le travail demandé. 

Alors bien sûr, il faut se "préparer" au choc des devoirs au collège mais tout de même, faire copier des lignes de conjugaison ou demander aux enfants de résoudre des dizaines d'opérations le soir avant d'enchaîner sur l'apprentissage d'une poésie à peine lue (ni même expliquée) en classe, ça a tendance à me stresser très légèrement.

Chez nous, pourtant, on ajoute un peu d'apprentissages, ça et là.
Rien de systématique, rien d'obligatoire, mais je me plais à acheter de temps à autre de petits jeux qui sont bien plus que des petits jeux. J'aime encore assez les double-fonctions de certains puzzles ou de certains jeux de société. Même si le but n'est pas d'apprendre à tout prix, je trouve ça tout de même intéressant d'introduire de l'apprentissage facile au quotidien.

Attention hein, je ne suis pas du genre à montrer les lettres de l'alphabet que je colle sur mon frigo en demandant "c'est QUOI cette lettre??" mais plutôt à les laisser manipuler et découvrir par eux même.

L'essentiel est que l'enfant soit acteur de ses apprentissages, c'est ainsi qu'il comprend et acquiert des choses. L'objectif n'est pas d'en faire des singes savants. L'objectif est de leur montrer qu'on peut aussi apprendre juste en faisant. 

Nous avons par exemple les puzzles d'association, peu onéreux et vraiment chouettes, qui évoluent en fonction de l'âge de l'enfant. Avec ce type de puzzles, on passe un bon moment, on enrichit son vocabulaire et on travaille des compétences langagières et mathématiques (selon le choix du puzzle). 

Attention, évidemment, on fait aussi des puzzles Tchoupi et Spidermachin hein...

J'ai également reçu dans la même veine mais pour un peu plus grand, un très très joli puzzle fait main de la collection de Michèle Wilson, je ne connaissais pas du tout (et Grand Nain a un peu galéré pour le faire - je le conseille pour les plus grands) mais vraiment, c'était un bon moment que de chercher les départements. Et le Mâle et moi nous sommes rendus compte que nous n'étions pas si bon. 

On a également pas mal de trucs pour faire "travailler" ou en tout cas améliorer l'intelligence spatiale de nos nains. Je suis une BUSE (le mot est faible) en orientation, géométrie dans l'espace (je suis atteinte du traumatisme du PATRON en géométrie pour tout vous dire).

Sans vouloir en faire des génies, je pense qu'entretenir au quotidien ces petites compétences les aidera à appréhender d'autres activités plus tard.
Ou pas d'ailleurs, mais au moins j'aurais essayé de leur éviter le traumatisme du patron géométrique. 

J'ai donc acheté ceci : le casse-tête Soma (très joli en plus - même si je suis incapable de le faire)

et on joue très souvent à Gagne Ton Papa (chez Mamie Chewie, dénicheuse de jeux sympathiques)

Mon prochain achat (chez Coccinelle boutique) sera celui là : Les Attrimaths.

(je l'avais étant gamine et nous y jouions des heures durant). 

J'aime aussi beaucoup les affiches pédagogiques. Pour le moment, nous avons les classiques Alphabet et les Nombres de 1 à 100 mais j'aime beaucoup celles trouvées sur le site Atoutvu. Elles sont très chouettes pour les plus grands.

Quant aux abécédaires, je ne m'en lasse pas, je pourrais en avoir mille chez moi tant je trouve ça joli.

trouvé chez Lulu&Cie mais on la trouve partout 

Evidemment, nous bouquinons beaucoup et de tout, des bouquins nases mais nécessaires (coucou Tchoupi), des imagiers jolis, des livres drôles et des bouquins ludico-intelligents (genre les kididoc et compagnie).

Petit zoom concernant l'écriture dans cet article puisque j'ai eu l'immense privilège de recevoir une tablette d'écriture pour Moyen Nain, psychopathe de l'écriture en attaché. Ne cherchez pas, cet enfant est maboule. 

Cette tablette Magnatab, tablette d'écriture, existe également en lettre majuscules et en chiffres et c'est chez Arthus&Co qu'on la déniche (mon magasin chouchou pour les nains, j'avoue tout). 

Elle sert énormément à la maison et même Micronaine s'y met (même si elle est encore bien petite).
Seul bémol : le P qui est à la mode anglaise, mais sinon le sens des lettres est impeccable et il y a même les attaques (et les flèches pour indiquer le sens de l'écriture).

Moyen Nain connaît le sens de formation des lettres mais les premières fois, je vous conseille de rester auprès du nain afin d'éviter les erreurs. De toute façon c'est une activité à faire avec l'enfant au départ pour le laisser ensuite bosser en autonomie.

Comme Arthus and Co est une chouette boutique tenue par une très chouette maman, elle vous propose de recevoir chez vous une TABLETTE d'écriture au choix, parmi celles proposées sur le site.

Je vous laisse vous rendre sur le site Arthus and Co pour voir les tablettes et me dire ensuite en commentaire laquelle vous préférez pour votre nain à vous. La page Facebook de la boutique est ici (et il y a très souvent des ventes privées ou des soldes flash).

Tirage au sort le 2 juin...

A vos tablettes!